skip to main | skip to sidebar

Leite de Pato

"Quem procura o que não perdeu quando acha não reconhece." (Mestre Marçal)

domingo, 23 de novembro de 2008

NÚMEROS

Lula devia saber do que estava falando quando questionava números do governo FHC.
Detonado por Felipe Flexa às 15:45
Enviar por e-mailPostar no blog!Compartilhar no XCompartilhar no FacebookCompartilhar com o Pinterest
Marcadores: Brasil, bravatas lulísticas, Lula
Postagem mais recente Postagem mais antiga Página inicial

O Zé Dirceu é contra! O Delúbio é contra! O Lula é contra! Então a coisa é boa! É por isso que...

Quem procura, acha

Acho que estou sendo seguido...

O que eu li

  • 2002
  • 2003
  • 2004
  • 2005
  • 2006
  • 2007
  • 2008
  • 2009
  • 2010
  • 2011
  • 2012

O que eu vi - Filmes

  • 2009
  • 2010
  • 2011
  • 2012

O que eu vi - Seriados

  • 2011
  • 2012

Quod scripsi, scripsi

Pra onde eu vou venha também

  • 50 Anos de Textos
    Uma pitada de nonsense na MPB
    Há um dia
  • Augusto Nunes
    Volto logo
    Há 5 anos
  • Blog do Aluizio Amorim
    AFINAL, O QUE DE FATO PODE ACONTECER NOS ESTADOS UNIDOS?
    Há 5 anos
  • Blog do Tambosi
    República podre: Hezbollah nas redes de lavagem de dinheiro do INSS.
    Há 4 horas
  • Coturno Noturno
    Atores e atrizes gravam vídeo chamando para o 13 de março
    Há 10 anos
  • De Gustibus Non Est Disputandum
    Ótimo vídeo do Pedro Sette-Câmara
    Há 4 anos
  • Reinaldo Azevedo
    PT JOGA A TOALHA EM SÃO PAULO
    Há 9 anos
  • Selva Brasilis
    Adolfo Bioy Casares - 28/08/1995
    Há 3 anos
  • SOL
    Desigualdade e diversidade 2
    Há 12 anos

Quem veio

Sinta-se à vontade!

 

Textos mais acessados

  • HONDURAS PASSO A PASSO
  • HERESIAS MEDIEVAIS, de Nachman Falbel – PARTE 6
  • UMA OPINIÃO
  • "O PRESIDENTE E A POPOZUDA"
  • TIRINHAS
  • ESSE PESSOAL NÃO CANSA NUNCA
  • CHEIRO BOLIVARIANO NO CHILE
  • É MAIS FÁCIL ABORTAR DO QUE FAZER LAQUEADURA DE TROMPAS. UM BOM PONTO DE VISTA NESTA QUESTÃO
  • VAMOS FALAR DE COISA BOA: BUSSUNDA, ALEGRIA DO POVO
  • BOM DIA, NOITE